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 كشكول جعفر الخابوري الاسبوعي مايو ٢٠٢٣م

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جعفر الخابوري
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مُساهمةموضوع: كشكول جعفر الخابوري الاسبوعي مايو ٢٠٢٣م    كشكول جعفر الخابوري الاسبوعي مايو ٢٠٢٣م  Icon_minitimeالسبت أكتوبر 19, 2024 9:19 pm

Der Krieg in Gaza zerstört weiterhin jeden Tag Tausende von Menschenleben, doch inmitten der Verwüstung und der Verluste an Menschenleben gibt es einen Aspekt, der oft übersehen wird: die psychische Gesundheit und Bildung von Kindern. Diese Kinder sind nicht nur Zahlen in der Opferstatistik, sondern die Zukunft eines ganzen Volkes. Allerdings werden ihnen ihre grundlegendsten Rechte vorenthalten, die ihnen in diesem Chaos eine Chance auf ein normales Leben geben könnten.
Neben Bombenanschlägen und Todesfällen leiden viele Kinder in Gaza auch unter dem Verlust der familiären Stabilität. Einige verloren ihre Eltern, andere wurden von ihren Familien getrennt. Diese Trennung erzeugt ein Gefühl von Verlust und Schwäche und macht es den Kindern schwer, sich psychisch zu erholen. Während die Gewalt anhält, gewöhnen sich Kinder immer mehr an Szenen der Aggression, was Gewalt zu einem normalen Teil ihres täglichen Lebens zu machen droht und dazu beiträgt, eine neue Generation zu schaffen, die mit emotionalen Narben behaftet ist, die sie möglicherweise ihr ganzes Leben lang begleiten.
Für die Kinder in Gaza ist die Schule nicht nur ein Ort, an dem sie lesen und schreiben lernen. Angesichts von Kriegen und Konflikten wird die Schule zu einem sicheren Hafen, der die geistige und soziale Entwicklung des Kindes fördert. Aber da Schulen zerstört und Familien vertrieben wurden, gibt es für Kinder keinen Ort, an dem sie ein Gefühl der Normalität zurückgewinnen können. Der Verlust von Schulen bedeutet nicht nur den Verlust der Chance auf Bildung, sondern auch den Verlust eines Teils ihrer Zukunft und ihrer Träume, die ihnen Hoffnung auf eine bessere Zukunft gaben.
Durch meine Arbeit als Psychologin mit palästinensischen Kindern habe ich die tiefgreifenden psychologischen Auswirkungen dieser Traumata aus erster Hand miterlebt. Angstzustände, Depressionen und posttraumatische Belastungsstörungen sind für die Kinder in Gaza zur täglichen Realität geworden. Auch wenn die Bombardierung augenblicklich aufhört, bleiben die psychischen Wunden lange frisch und hinterlassen Spuren in jedem Aspekt ihres Lebens. Jeder Tag, an dem diese Kinder nicht psychologisch betreut werden, bedeutet, dass sich die Wunden vertiefen und ihre Genesung mit der Zeit immer schwieriger wird.
Bildung: der fehlende Schlüssel zum Überleben
Bildung war und ist in Palästina ein Symbol für Widerstand und Standhaftigkeit. Trotz der harten Bedingungen gehörte Palästina zu den Ländern mit der niedrigsten Analphabetenrate weltweit. Aber jetzt, da Schulen zerstört und Kinder vertrieben wurden, wird ihnen ihr mächtigstes Werkzeug – das Wissen – weggenommen. Fehlende Bildung beeinträchtigt nicht nur die akademischen Leistungen, sondern schwächt auch Hoffnung und Ehrgeiz und führt zu einem Zustand der Verzweiflung und Zerbrochenheit. Diese Kinder träumten davon, Ärzte, Ingenieure und Lehrer zu werden, doch nun droht der Traum aufgrund des Krieges zu verschwinden.
Die Bedeutung psychosozialer Unterstützung: Wiederherstellung der Seele
In Gaza ist es in der Vergangenheit gelungen, psychische und soziale Gesundheitsdienste zu einem integralen Bestandteil der Bildungsangebote in Schulen zu machen, und in den meisten Schulen in Gaza gab es Abteilungen für psychische Gesundheit und Berater. Psychosoziale Unterstützung ist für Kinder in Konfliktgebieten kein Luxus, sondern eine absolute Notwendigkeit. Kunst, Musik und Sport bieten Kindern Möglichkeiten, ihren Schmerz und ihre Gefühle auf unkonventionelle Weise auszudrücken. Ich habe die Auswirkungen dieser Aktivitäten in meiner Arbeit gesehen; Kunst und Sport geben ihnen die Möglichkeit, einen Teil ihres normalen Lebens wiederzugewinnen, Traumata zu überwinden und ihr Selbstvertrauen wieder aufzubauen. Allerdings sind diese Aktivitäten derzeit in Gaza selten und es bedarf echter Investitionen, um sie in großem Umfang bereitzustellen.
Der Wiederaufbau von Schulen allein reicht nicht aus. Psychologische Unterstützung muss in die Schulen integriert werden, damit Kinder mit dem, was ihnen ausgesetzt war, zurechtkommen. Wir brauchen ein Bildungssystem, das die Auswirkungen von Traumata versteht und Kinder in den Mittelpunkt des Genesungsprozesses stellt. Auch die Unterstützung der Familie und der Gemeinschaft muss ein wesentlicher Bestandteil dieser Bemühungen sein.
Die Kinder in Gaza verdienen mehr als nur das Überleben
Die Kinder von Gaza sind die Zukunft, die wir schützen und in die wir investieren müssen. Die Zerstörung ihrer Häuser und Schulen ist nicht das Ende der Geschichte. Diese Kinder verdienen eine Chance auf ein würdevolles Leben, auf Lernen und auf Heilung. Wenn die Welt jetzt nicht handelt, um sie zu unterstützen, werden die verheerenden Auswirkungen des Krieges noch Jahrzehnte andauern. Aber wenn wir zusammenarbeiten, können wir nicht nur die Gebäude, sondern auch das Leben und die Träume dieser Kinder wieder aufbauen. Sie hängen von uns ab.
Geschrieben von Samah Jabr
Wochenmagazin Risala Al-Qalam, Chefredakteur, Jaafar Al-Khabouri 8
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